Na druhém stupni byl žákům zadán kreativní úkol – vytvořit koláž na téma Moje vysněné prázdniny. Žáci vystřihovali tematické obrázky z různých časopisů a doplňovali je vlastními kresbami či textem. Každá koláž byla vskutku originální a odrážela rozmanité zážitky jednotlivých žáků. Po dokončení výtvorů následovala jejich prezentace před třídou. Všichni poslouchali s respektem a zájmem a navzájem se podporovali. Tento čas byl nejen o sdílení prázdninových prožitků, ale zejména o sblížení kolektivu. První den školy se tedy vydařil a děti odcházely s dobrou náladou. Už teď se těšíme na všechno, co nás ve škole letos čeká.

Setkání bylo nejen zábavné, ale i velmi přínosné. Děti se dozvěděly mnoho zajímavostí o těchto velkých, přátelských kočkách – o jejich péči, chování a výjimečně klidné povaze. Děti si mohly kočky pohladit, pozorovat je zblízka a někteří odvážnější si je dokonce podrželi v náručí.

Felinoterapie pomáhá rozvíjet empatii, zklidňuje a podporuje pozitivní emoce. Pro mnohé děti to byl jedinečný zážitek, který v nich zanechal radost a spoustu otázek i nadšení pro zvířata.

Děkujeme chovateli za krásné dopoledne a těšíme se na další podobná setkání!

Den jsme zahájili společným setkáním, během kterého si děti zazpívaly známé lidové písně. Nechyběla ani zábavná soutěž – hádání písní podle melodie, což rozproudilo dobrou náladu hned od začátku.

Následovala kreativní část, ve které si žáci mohli vytvořit vlastní antistresový míček, papírovou květinu aj. Každý si tak domů odnesl malý dárek, který si sám vyrobil. Na dalších stanovištích si děti zahrály kuželky, skládaly puzzle, a zapojily se do dalších pohybových i logických her.

Druhý blok byl věnován nejen hrám, ale také poznávání. Děti se dozvěděly, proč vlastně Mezinárodní den dětí slavíme – tradice sahá až do roku 1925, kdy se v Ženevě konala Světová konference o blahobytu dětí. Většina zemí, včetně České republiky, si tento den připomíná právě 1. června.

Pro ověření získaných znalostí si děti vyzkoušely krátký kvíz, který obsahoval otázky o historii a významu tohoto svátku.

Na závěr dne čekala děti zábavná výzva – musely rozluštit zašifrované pohádkové postavy. Jakmile odhalily, o koho se jedná, jejich úkolem bylo najít správnou dvojici této pohádkové postavy a poté odemknout digitální zámečky v aplikaci Flippity. Tato aktivita prověřila jejich logické myšlení, spolupráci i schopnost orientovat se v pohádkovém světě.

Projektový den se vydařil a děti si ho užily naplno. Byl to nejen den plný zábavy, ale i nových poznatků a zážitků, na které, jak doufáme, budou ještě dlouho vzpomínat.

Žáci 1. stupně se sešli při společném zpívání, během kterého se naučili novou písničku věnovanou maminkám k blížícímu se Dni matek. Poté si vyrobili papírový zápich ve tvaru srdce jako dárek pro své maminky a babičky. Na závěr si děti zahrály známou pohádku O koblížkovi.

Starší žáci se věnovali připomenutí významného historického výročí – 80 let od konce 2. světové války. Součástí programu bylo zhlédnutí dokumentu o ukončení tohoto válečného konfliktu v Evropě a prezentace o Ostravské operaci. V následné diskuzi žáci překvapili nejen svým zájmem, ale také znalostmi dané problematiky. Celý den jsme zakončili společenskými hrami, které napomohly k příjemnému uvolnění i posílení přátelských vztahů mezi žáky napříč třídami.

První blok – Pohádka Boudo, budko

Den jsme začali společným zpíváním známých písniček, potom následovalo divadelní představení oblíbené pohádky „Boudo, budko, kdo v tobě bydlí?“. Děti se v rolích zvířátek představily s velkým nasazením.

Na závěr děti vyráběly papírová zvířátka, která v pohádce vystupovala. Vznikla tak krásná výstava plná barevných a originálních postaviček.

Druhý blok – Mezinárodní den včel

Druhá část dne se nesla v duchu poznávání života včel. Do školy zavítal včelař, který dětem povyprávěl o fascinujícím životě včel, jejich významu pro přírodu i o tom, jak se vyrábí med. Děti si mohly prohlédnout včelí plástev a samozřejmě nechyběla ani ochutnávka medu.

Po poutavé besedě následoval blok tvořivých a zábavných aktivit. Žáci řešili křížovky a šifry s včelí tematikou, malovali úly a včely na počítači a dozvídali se další zajímavosti formou her.

Na závěr jsme si všichni společně vyrobili vlastní včelí úl z roliček toaletního papíru. Výsledky byly nápadité a pestré – a stejně tak celý den, který jsme si všichni moc užili!